Настройки отображения
Параметры шрифта:
Выберите шрифт Arial Times New Roman
Интервал между символами (кернинг): Стандартный Средний Большой
Выбор цветовой схемы:
Новости
23 марта в рамках недели финансовой грамотности для учеников 5Б, 5В, 5Г классов была проведена игра по финансовой грамотности «Личный финансовый план». В соответствии с условиями игры ребятам предлагалось представить себя участниками разных жизненный ситуаций, а затем выбрать способ поведения в данной ситуации. Каждый принимал решение индивидуально. Однако, для оживления игры, отдельным участникам предлагалось аргументировать свой выбор. Обоснование выбора нередко приводило к небольшой дискуссии, окрашенной эмоциями.
Ребята не догадывались, что самые бурные эмоции их ожидали в момент подведения итогов игры, когда ведущий предложил участникам оценить свое поведение в каждой ситуации с точки зрения финансовой выгоды.
Кто- то заработал за неделю 15 рублей, кто- то – сто, а кто- то вообще потратил все деньги из копилки, да ещё и «карманные» деньги в придачу. Участники игры, которым удалось «накопить деньги», не скрывали своей радости. Замечание «разорившихся» игроков: «Подумаешь, накопил 15 рублей, что ты сейчас за них купишь!»,- тоже не осталось без внимания. «Да, на 15 рублей мало что можно купить, но за месяц я бы накопил 60 рублей, а за год -720!»- отвечал счастливчик, сумевший сэкономить. Некоторые участники рассказали, что «экономили» в игре целенаправленно, так как читали книги о том, как можно заработать. Последовали предложения о возможных реальных способах заработка, которые смогли убедить даже нескольких «любителей пиццы»!
Вот так, простая игра заставила ребят задуматься о сложных экономических вопросах и позволила познакомиться с отдельными экономическими понятиями.
Рокировка накануне весенних каникул: кружок 3 Д моделирования (руководитель Лабужская Н.Д.) торжественно вручил шахматному клубу третьеклассников (руководитель Гнатенко И.А.) набор шахмат, изготовленных на 3 д принтере. Ребята 7 –х классов в течение четверти сами программировали и распечатывали шахматные фигуры. «Фигуры очень легкие по весу, как пушинки. И красивые, как жемчужины!»- восхищались третьеклассники. Впереди весенний шахматный турнир на обновлённой доске!
Ссылка на ролик 1
Ссылка на ролик 2
24 марта 2022 года состоялась встреча обучающихся 10-11 классов в режиме видеоконференцсвязи с представителями Университета Международных инноваций. Университет готовит студентов по следующим направлениям бакалавриата и специалитета: «Таможенное дело», «Юриспруденция», «Экономика», «Государственное и муниципальное управление», «Менеджмент», «Международные отношения», «Психология», «Реклама и связи с общественностью», «Дизайн», «Туризм», «Гостиничное дело», «Социально-культурная деятельность», «Технология транспортных процессов», «Прикладная информатика», «Лингвистика». Имеется магистратура и аспирантура. В программе встречи для наших выпускников был показан фильм-презентация Университета (видеоэкскурсия по Университету); Ребята получили возможность задать вопросы сотрудникам приемной комиссии Университета и курирующим данное направление проректорами.
Квантовый мир: как устроен квантовый компьютер
А вы знали, что физика тоже изучает компьютеры? Только они квантовые и гораздо мощнее обычных. На этом уроке все будет квантовым – физика, технологии, компьютеры, даже профессии! Хотите узнать, как это все появилось, как изменит нашу жизнь, и как самому стать квантовым ученым? Тогда приходите на урок!
Наши сертификатф
В 2022 году продолжается реализация проекта "Культура для школьников" - это совместный проект министерства культуры и министерства просвещения РФ. Цель проекта- пробудить интерес к культуре как можно большего количества детей, педагогов и родителей, а также раскрыть их созидательный, творческий и интеллектуальный потенциал. Главной задачей педагогов школы (в рамках проекта «Культура для школьников» ) является организовать участие детей и подростков в мероприятиях, то есть познакомить обучающихся школы с богатейшей культурой нашей страны, повысить качество получаемых знаний на уроках.
Для реализации проекта министерством культуры разработан план мероприятий, согласованный с министерством образования, науки и молодежной политики Краснодарского края.
Проект состоит из трех блоков: «Культпоход», «Культурный клуб» и «Цифровая культура».
«Культпоход» предполагает организованные выезды учащихся в учреждения культуры: на спектакли, концерты, выставки, кинопоказы, экскурсии, фестивали.
«Культурный клуб» – это тематические встречи, беседы, мастер-классы, интервью с писателями, поэтами, артистами и художниками
«Цифровая культура» – это использование электронных платформ для доступа к культурному наследию. В частности, сайты театров, музеев, филармоний, на которых сегодня можно бесплатно найти полезную информацию, включая знакомство с цифровыми платформами: Национальная электронная библиотека, портал Культура. РФ, и Артефакт.
В рамках реализации проекта "Культура для школьников" в марте 2022 года обучающиеся школы посетили культурные учреждения г Краснодара, с целью просмотра спектаклей, участвовали в просмотре кинофильмов, посещали Детскую школу искусств имени Г.Ф.Пономаренко (участвовали в мастер классах); посетили музей под открытым небом, расположенный на базе МБУК СДК "Стрижака", путешествовали по музеям и выставочным залам в рамках реализации блока "Цифровая культура" , участвовали в мероприятиях, организованных работниками культуры. Количество охваченных классных коллективов -30, 678 обучающихся
В рамках восьмой годовщины со дня воссоединения Крыма с Россией и в поддержку политики Президента Российской Федерации, обучающиеся 9 и 10 классов приняли участие в акции и аатопробеге "Крым наш! Своих не бросаем!" Благодарим классных руководителей 9б класса (Карнаухову Анну Романовну), 10А класса (Минченко Галину Абдулхамитовну) и 8б класса (Голеву Ольгу Николаевну) за организацию обучающиеся для участия в акции.
В рамках киноуроков проведена социальная практика в 5 г классе и в логопедической группе "Речевичок" « Сдай кровь, Спаси жизнь»